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她有一个梦想
让儿子上北大或清华儿子高三的班主任一直很好奇,一个文科妈妈如何亲自辅导一个理科娃?他建议妻子写出来,给后来者参谋参谋。我向妻子传达了舒老师的意思,她叹一声,说:“还写什么呢,回想起来,眼角眉稍都是泪!”儿子考上武汉大学,其实全家人已经满足了,特别是我爸妈,简直眉飞色舞。惟独妻子,有一种深深的失落感。因为从进高中开始,她就把目标定在了北大清华。
说起来,我家的孩子实在是太普通了。小学在火星小学,成绩是中等偏上,那时候,我们总觉得对一个智商高的孩子来说,小学这点知识,实在不算什么,初中稍微努力一下,就会赶上去。而如果智商欠缺,小学成绩抓得再好,到了中学,一样会稀哩哗啦往下掉。那时我们把重点放在了钢琴上。让我们着急的是,小谢子对什么都没有浓厚的兴趣,学什么都是被动的,一副无可无不可的样子。就是说,你安排他学,他不会拒绝,也不会认真,一直游离在事物表面,不去深入核心,哪怕是打乒乓球,学滑冰。你不让他学,他会立马打住,连一丝留恋都不会有。而一个孩子是否天赋异禀,从小其实是能看出来的。除了有高智商外,还有就是,对外界一项或多项事物,有着强烈的兴趣,再是在做某件事时,注意力高度集中,并且不屈不挠,持之以恒。这三项(高智商、强兴趣、毅力),小谢子都不具备。所以,从一开始,我们就知道他不是牛娃。钢琴是他自己选的。但他一直不在状态。妻子想以此乐器为工具,对他进行艺术熏陶的同时,还要锻炼他的心性,培养他的意志力、注意力和精细度。从六岁学到十二岁,马马虎虎,过了八级,在整个练琴的过程中,几乎每周都要哭上二三次,把他奶奶给心疼得。小学毕业时,我们知道,相对于小谢平庸的成绩来说,我们更失败的地方在于没能借助钢琴,将他的主动性和自控力,给培养出来。这对家长来说,中学就要准备吃大苦、打硬仗。一入学,长郡双语就给了我们一个下马威。小谢子的学号为40号。这意味什么呢?意味小谢子的入学考试在班上58个同学中,成绩排名40。就是这么残酷,这个学号,要烙在身上整整三年。从结果来看,考上重点高中的基本是学号排前20名的,我家儿子中途咸鱼翻身才挤进一个机会。对儿子来说,能进重点初中,已经超过他的预期了,他完全心满意足了。对他来说,在平行班也许更惬意一些。在他身上,我们很少看到牛娃必备的荣誉感。有一个让我们颇感绝望的笑话,就是每次考试,不管好坏,他都不会